INSTINTO DEL ARTE y música.

Bueno, se me ha olvidado comunicar que  ya tengo el libro de Robin M Hogart en mis manos, y quisiera dejar estos enlaces muy interesantes que no tienen nada que ver con el tema, pero que me parecen interesantes.




Para verlo con subtítulos

http://www.ted.com/talks/denis_dutton_a_darwinian_theory_of_beauty.html

Musica y neurociencia.

http://www.rtve.es/television/20111009/musica-emociones-neurociencia/465379.shtml#kmnts

intuición 3

Aquí esta la tercera e importante busqueda sobre el tema de intuición dejo un fragmento de los que a mi más me ha llamado la atención porque lo considero "intuitivamente" mas significativo. Aqui dejo el enlace

http://www.elpais.com/articulo/portada/Podemos/fiarnos/Intuicion/elpepusoceps/20101114elpepspor_7/Tes

Al intuir, nuestras neuronas se ocupan ellas solas del tema.

A diferencia del pensamiento deliberativo, la intuición solemos relacionarla con las emociones. Y es que cuando intuimos notamos que sentimos esa idea y no que la pensamos.

Según Robin M. Hogarth, las intuiciones las podemos clasificar en dos grandes bloques. Un tipo serían los juicios intuitivos retrospectivos que son de naturaleza diagnóstica. El ejemplo anterior se ubicaría perfectamente en esta clase. Y en la segunda categoría se encontrarían las inferencias prospectivas; es decir, las predicciones.

Según Robin M. Hogarth, las intuiciones las podemos clasificar en dos grandes bloques. Un tipo serían los juicios intuitivos retrospectivos que son de naturaleza diagnóstica. El ejemplo anterior se ubicaría perfectamente en esta clase. Y en la segunda categoría se encontrarían las inferencias prospectivas; es decir, las predicciones.

Un viejo pescador que adivina el tiempo que hará durante el día con solo echar un vistazo al cielo constituiría un claro ejemplo de esta segunda categoría. Si a ese pescador y también a un experto meteorólogo les pidiéramos que nos enseñaran su técnica de predicción, ¿quién nos la explicaría con más claridad? Sin duda alguna, el científico. Él sabe muy bien en qué se basa y qué pasos deductivos da para llegar a la conclusión. El cerebro del pescador se basaría en la gran recopilación de datos que ha ido haciendo a lo largo de sus salidas a la mar para deducir de forma automática las intenciones de las nubes.

Más relacionado

Otra busqueda relacionada con la intuición.

Intuición primera busqueda

Mi trabajo trata sobre la intuición en la búsqueda de esta en sí por internet me encontré con algunas paginas y archivos que me guiaron un poco, aquí dejo algunas de estas aportaciones que recibí.

primera la wikipedia, ya se que es poco académico pero resulta útil para situarte un poco sobre lo que estas mirando, sobretodo para ver por donde acercarme.

La intuición es un concepto básico de la Teoría del conocimiento y aplicado en la epistemología que se describe como aquel conocimiento que es directo e inmediato, sin intervención de la deducción o del razonamiento, siendo habitualmente considerado como evidente.1

La palabra "intuición" viene del latín "intueri", que se traduce algo así como "mirar hacia dentro" o "contemplar".

Tradicionalmente, y de forma vulgar se piensa que es así: que la percepción sensible ofrece un conocimiento intuitivo de la realidad. De la misma forma se piensa que el entendimiento tenía una "intuición intelectual" capaz de conocer la esencia de las cosas y sus diversas formas mediante los conceptos.2

En la Edad Moderna ha sido estudiado por los racionalistas, los empiristas, Kant y el criticismo y la fenomenología.

No obstante lo anterior poco a poco el problema de la intuición ha ido derivando desde el campo de la especulación filosófica al campo de la ciencia positiva, siendo considerado más bien un tema de investigación piscológica y neurológica.

Según algunas teorías psicológicas, se le llama intuición al conocimiento que no sigue un camino racional para su construcción y formulación, y por lo tanto no puede explicarse o, incluso, verbalizarse. El individuo puede relacionar ese conocimiento o información con experiencias previas, pero por lo general es incapaz de explicar por qué llega a una determinada conclusión o decisión.3 Las intuiciones suelen presentarse más frecuentemente como reacciones emotivas repentinas a determinados sucesos, percepciones o sensaciones que como pensamientos abstractos elaborados y muy relacionados con las creencias e ideologías.

http://es.wikipedia.org/wiki/Intuición

La conocía así que esta fuente para mí se ha convertido en más fiable.

Bibliografía

▪   Ferrater Mora, J. (1984). Diccionario de Filosofía (4 tomos). Barcelona. Alianza Diccionarios.. ISBN 84-206-5299-7.

Me parece muy interesante porque esta parte la entiendo como un camino con diferentes aspectos en los que profundizar aquí pongo los términos relacionados con la Wikipedia, algo como el thesauros pero en no académico

Véase también

▪   Hemisferio cerebral

▪   Creatividad

▪   Instinto

▪   Intelecto

▪   Prejuicio cognitivo

▪   Sentido común

▪   Intuición empírica

▪   Intuición intelectual

▪   Intuición femenina

▪   Intuición sensible

▪   Pensamiento intuitivo

▪   Sexto sentido

Paradoja del cuervo

deja a los niños aprender

Estupendo video


There Are More Than 11 Trillion Things To Learn from Bern Ruiz on Vimeo.

CREATIVIDAD

Hola lector/a, esta  es mi primera entrada para el blog de la asignatura de comunicació artística y aprenentatge.

Voy a inaugurar este blog con la palabra que me toco en mi flyer

CREATIVIDAD

Durante estas clases he aprendido lo que es el pensamiento divergente, personalmente ha sido una revelación conocer esta definición porque me ha ayudado a entender lo que significa la creatividad desde mi punto de vista la creatividad significa pensamiento divergente, es decir solucionar un problema de muchas maneras posibles. No digo nada nuevo.


Si pienso rapidamente en términos asociados con creatividad me vienen palabras como rapidez, originalidad, espontaneidad, idea, pienso en colores como rojo y verde esparcidos tipo pintura gestual.

Personalmente creo que la creatividad socialmente la entendemos como algo perteneciente a las profesiones artísticas. Desde mi punto de vista esta asociación que hacemos no es correcta, pero si existe por lo menos en ámbitos como el dibujo y la pintura una actividad constante que trabaja con esa parte del cerebro donde se desarrolla lo que se considera el pensamiento creativo.

Como hemos estado hablando en las clases, la educación escolar no esta enfocada a trabajar con la creatividad cerebro, sino con la parte izquierda del cerebro dedicandose a materias más lógicas o conceptuales, por ello se van cerrando estos canales creativos.


Pienso que desarrollarla se puede hacer con el dia a día simplemente con el hecho de plantearte otras soluciones a tus problemas diarios como cocinar algo distinto con los mismos ingredientes.

Video sobre la creatividad

VIDEO SOBRE LA CREATIVIDAD
con un humor muy contemporaneo


Don't Hug Me I'm Scared from This Is It on Vimeo.